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Programmazione ed attivita | San Giovanni Scuola Parrocchiale Paritaria
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Programmazione ed attivita

La scuola dell’Infanzia e la Sezione primavera si propone di avvicinare i piccoli alle varie attività. L’ intero progetto educativo (dalle   attività didattiche alla cura della routine all’allestimento di un ambiente sereno e ricco di stimoli ecc.) è finalizzato alla conquista   dell’autonomia e della sicurezza in sè-pur in assenza delle figure parentali e al potenziamento della socializzazione dei piccoli:

Attività psicomotoria: finalizzate alla capacità di padroneggiare le funzioni motorie (coordinazione visivo—manuale), ed al   riconoscimento del proprio corpo.

Attività musicale: finalizzata allo sviluppo della personalità del bambino che si abitua alla concentrazione ed all’acquisizione della   sicurezza in sé stesso, superando le proprie inibizioni nel danzare, nel cantare o nell’utilizzare semplici strumenti musicali.

Attività artistico – espressive: finalizzata alla produzione di disegni, cartelloni ed elaborati personali con varie tipologie di colori, e   materiali.

Attività di manipolazione: finalizzata ad acquisire un maggior controllo nell’uso delle mani, ad una coordinazione visivo–manuale   nell’utilizzo di materiali quali pasta di sale, farina, pongo, sabbia, ecc. nonché giochi ad incastro.

Tra le altre attività che verranno svolte vi saranno quelle relative: alla drammatizzazione, alla lettura di immagini, allo sviluppo ed   al potenziamento del linguaggio, ed all’esplorazione della realtà esterna tramite giochi all’aperto ed a contatto con gli elementi della   natura.  Attività legate alla continuità: verso la fine dell’anno scolastico verranno svolte una serie di attività con i bambini della scuola   dell’Infanzia e della Scuola Primaria al fine di preparare i bambini al passaggio verso questa nuova realtà  Prima dell’inizio dell’anno scolastico le educatrici stenderanno una programmazione, che, di anno in anno, verrà resa originale   attraverso la scelta di una fiaba o di un personaggio di fantasia che fungerà da sfondo integratore per le varie attività.  Le succitate attività verranno svolte nella Sezione adeguatamente predisposta anche a livello di arredi. Vi sarà uno spazio per le   attività didattiche (attività con i colori, letture di immagini, esercizi per il potenziamento del linguaggio, ecc.) e per i laboratori di   manipolazione; il salone adiacente verrà invece utilizzato per le attività di movimento (psicomotricità, attività musicali, ecc.) e per   la drammatizzazione (attività di travestimento, giochi di ruolo, ecc.). All’esterno vi è un cortile in cui i bambini svolgeranno attività   all’aperto.